LA CAJA PARA SENTIR

Herramientas y estrategias de apoyo para fomentar la inteligencia emocional de las personas con discapacidad intelectual o del Desarrollo. Desarrolla estrategias que ayudan a las personas a enfrentarse, comprender y encauzar las vivencias emocionales básicas, como el dolor, el amor, el afecto...inherentes a las personas, para transformarlas en oportunidades de cambio positivo en su vida y de convivencia con los demás

VACACIONES A NUESTRO AIRE ASTURIAS

VACACIONES A NUESTRO AIRE

Al acabar en agosto 2013 el Camino de Santiago, un grupo de autogestores de APDEMA propusieron hacer unas vacaciones distintas, ni mejores, ni peores. Les parecía muy importante probar y si la cosa funcionaba que se mantuviera como una posibilidad más para el verano.
La idea fue apoyada y salió adelante en agosto 2014. La cosa parece que funciona y los que han probado quieren seguir repitiendo. Han estado en Castilla-León en agosto 2014 y Cantabria-Asturias en agosto 2015. Todavía no sabemos el destino de este verano, pero la idea inicial que se mantiene es la siguiente:

"ME IMPORTA MI IMAGEN"

El origen de nuestra iniciativa surge de la demanda de un grupo de personas de ASINDI, pues si bien se venían trabajando pinceladas del concepto de Imagen Personal en el Programa de Actividades de la Vida Diaria, se propone poner en marcha un grupo centrado en dar oportunidades de cuidar, mejorar y mantener una buena Imagen Personal.

TALLER DE CINE

A lo largo de los años distintos profesionales de nuestra entidad, AFAMP (situada en Bailén, provincia de Jaén), han ido desarrollando diferentes materiales audiovisuales destinados a labores de sensibilización y difusión de las actividades de la entidad, en los cuales las personas con discapacidad, no participaban y en otros casos participaban mostrando su actividad cotidiana a través de fotos o pequeñas frases explicativas sobre su día a día. A partir de entonces empezamos a pensar …..

Encontrémonos. Conozcámonos

"ENCONTRÉMONOS. CONOZCÁMONOS"

“Encontrémonos. Conozcámonos” es un programa de integración en la comunidad a través de visitas interactivas de los colegios a nuestro centro, y viceversa.
Esta actividad se maduró principalmente por la necesidad de mejorar el modus de encuentro habitual: las visitas expositivas de los colegios a nuestro centro, aportando un segundo bloque participativo. También han sido relevantes los valores de la Federación, donde se expone que “las personas tienen un rol social que desempeñar, siendo necesaria la inclusión en la comunidad”.

GIMNASIO INCLUSIVO 2.0

GIMNASIO INCLUSIVO 2.0

AEXPAINBA y la FUNDACIÓN MAGDALENA MORICHE ponen en marcha un nuevo gimnasio en Badajoz dirigido al uso y disfrute de todos sus socios, vecinos, colaboradores, amigos y familiares.
Es por ello que cualquier persona pueda disfrutar del gimnasio, cumpliendo las normas establecidas y abonando la cuota que elija. Solo hay que ponerse en contacto con el responsable del gimnasio.

Música y Danza tradicional inclusiva

La música y danza tradicional nos sirve para conseguir la mejora de la movilidad y socialización de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en espacios ciudadanos. Para ello contamos con la colaboración de varias entidades que nos ayudan en la realización de la actividad de una forma segura y sistemática. Las entidades son Asoziazión Cultural Bente d´Abiento, Colla Musical Bucardo y Colla de Danze Bureo. Esta actividad la realizamos el último miércoles de cada mes y esta abierta a la ciudadanía.

Proyecto de Club Lectura Fácil (LF) en Aspace Bizkaia

Aspace Bizkaia desde su servicio de Centros de Día de Adultos y tras recoger la iniciativa del proyecto de LF desarrollado durante el año 2015 en la biblioteca pública del Centro Azkuna de Bilbao ha incluido dentro de las actividades del centro el “Taller de Club Lectura Fácil”. Este taller se lleva a cabo con un grupo de personas usuarias de nuestros centros y se sitúa en plena sintonía con la misión, visión y valores señalados por nuestra entidad.

OCIO ESCOLAR

Desde Astrapace realizamos, con adolescentes de 12 años, una labor de intermediación entre el desarrollo del ámbito del ocio, como fenómeno social y personal, y el ámbito de la discapacidad.

Capacitados. Programa de Radio.

Se trata de realizar un programa de radio, en el que las personas con diversidad funcional den sus opiniones sobre temas diversos. Se trata de crear una especie de tertulia amena y simpática. Huyendo de los formalismos. Creando un ambiente de confianza y buen humor. Las personas con diversidad funcional grabarían el programa y después se subiria a las redes sociales mediante alguna aplicación.

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