El huerto de Ideas

El programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo es una iniciativa educativa coordinada por la Dirección de Oficinas de Información del Parlamento Europeo, destinado a alumnos de centros de enseñanza secundaria y de formación profesional. Tiene por objetivo estimular el conocimiento de Europa y de la democracia parlamentaria europea entre los jóvenes, proporcionándoles un conocimiento activo de la Unión Europea y del Parlamento Europeo en particular.

Esta práctica se refiere a la transformación de las organizaciones desde una mirada a las personas con necesidades de apoyo a una mirada hacia toda la sociedad. Se explican los cambios que supone esto, tanto a nivel organizativo como en nuestra forma de relacionarnos, los roles profesionales y de las personas, diversos ejemplos de líneas de actuación y los impactos  generados. Todo ello basado en evidencias, desde que empezamos a co-gestionar un casal sociocultural de barrio en 2012.

El Sendero Verde Inclusivo es un proyecto que se desarrolla en el Centro San Juan de Dios de Valladolid, en el que hemos creado un espacio inclusivo medioambiental de educación transformadora en el que alumnado con discapacidad intelectual ejerce roles significativos sociales (monitores de actividad) con alumnado de primaria y secundaria de centros ordinarios, principalmente. Se trata de dar a conocer 30 especies vegetales y varios proyectos sostenibles en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

La iniciativa Huertos Urbanos Colaborativos de AEPV Burgos y Aspanias surgió con el objetivo de mejorar la salud y bienestar en las plantillas de las empresas del Polígono de Villalonquéjar, Burgos de forma sostenible.

Con el apoyo del Ayuntamiento de Burgos y en colaboración con Aspanias, la Asociación de Empresarios del polígono de Villalonquejar (AEPV), se puso en marcha a principios de 2022 esta propuesta dentro del marco del proyecto “Polígono Saludable” en el que llevan trabajando en esta asociación empresarial desde 2018.

El programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo es una iniciativa educativa coordinada por la Dirección de Oficinas de Información del Parlamento Europeo, destinado a alumnos de centros de enseñanza secundaria y de formación profesional. Tiene por objetivo estimular el conocimiento de Europa y de la democracia parlamentaria europea entre los jóvenes, proporcionándoles un conocimiento activo de la Unión Europea y del Parlamento Europeo en particular.

Después de un proceso de reflexión y una transformación para alinear las actividades de la Fundación Alas Madrid con los objetivos de desarrollo sostenible, los tres ámbitos de actuación de la actividad laboral -la formación, la ocupación y el empleo- además deben cumplir un fin sostenible para el medio ambiente.

"El Bosque Inclusivo"

En 2016, la Empresa de Inserción Solidaria AILA DEPENDENCIA SL, gestionó la implantación y cuidado de una iniciativa pionera e innovadora en Canarias, el BOSQUE PRODUCTIVO ECO-OASIS EL TABLERO, promovido por la ASOCIACION DOMITILA HERNANDEZ, entidad promotora de la empresa, en Santa Cruz de Tenerife.

“Distrito XXIII: Haciendo Barrio” es nuestra apuesta por los sueños y derechos de las personas con discapacidad, dando la oportunidad y apoyos para que éstos puedan experimentar una vida más plena en sus entornos elegidos.

Las personas están adquiriendo el rol de protagonistas en múltiples espacios de participación en su entorno comunitario, donde enriquecen también las experiencias de estos recursos, dando lugar a una colaboración más inclusiva.

El profesorado del IES Maestro Haedo está desarrollando un proyecto educativo interdisciplinar y ha elaborado materiales didácticos inclusivos sobre el modernismo en Zamora que han sido validados por diversas instituciones.