SOMOS EMPRENDEDORES

Durante este curso escolar, los alumnos del CEE San Marcos de Alemndralejo están participando en un proyecto llamado ACHO EMPRENDE por primera vez en la región. Es un hecho destacado ya que este programa lleva 4 ediciones y ha sido durante esta última donde se ha tenido en cuenta de  la participación de alumnos con capacidades  y habilidades diferentes.

Se trata de un proyecto que  presenta la CEAL ( Coordinadora empresarial de ALmendralejo) donde han convocado a todos los colegios de la localidad, sin faltar ninguno.

DIA ESCOLAR DE LA RADIO

Con Motivo del dia mundial de la radio, el pasado 13 de Febrero, nuestros alumnos del CEE San Maros, participaron en una actividad inclusiva y de apertura a la comunidad junto a todos los escolares de la localidad de Almendralejo.

TERTULIA DE COLORES

Nuestra primera colaboración en Canal Extremadura Radio, en su programa matinal "El Sol Sale por el Oeste", fue para promocionar nuestra obra de teatro "El Mago de Oz". A partir de aquí surge un proyecto que culminó el 18 de marzo de 2016, con un tiempo para charlar y compartir, un espacio en la mañana se denominó..." Tertulia de colores".

DERRIBA LAS BARRERAS

En el curso pasado, el CEE  San Marcos  (INCLUDES) junto al IES Arroyo Harnina de Almendralejo apostaron por un proyecto inclusivo dedicado al Rap, en el que al principio el único objetivo era hacer música en los recreos.

Esta idea fue creciendo poco a poco sin esperarlo; y este Rap sirvió como lazo de unión, sensibiliazación y apertura a la comunidad, donde chicos con discapacidad llegaron a establecer redes de amistad con los demás compañeros.

Portada del número 1 de Inclusion Man

Inclusion Man: El primer superhéroe con discapacidad intelectual con el poder de la inclusión.

En 2017 se empezó a desarrollar en nuestro Centro Ocupacional, como actividad alternativa a los talleres ocupacionales, el "Taller de Cómic", donde las personas participantes aprendían cosas relacionadas con el dibujo, el color, la narrativa y el arte secuencial del cómic. La dinámica de trabajo era la de usar referencias y modelos de los cómics de superhéroes americanos para desarrollar técnicas como el dibujo de la anatomía por ejemplo.

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